Cơ sở chính tại thôn Hữu Đức
Xã Phước Hữu là vùng thuần nông, các khu dân cư
cũng khá xa nhau cho nên công tác chỉ đạo hoạt động của nhà trường gặp nhiều bất cập… đa số các bậc cha mẹ đi làm ăn xa để con ở nhà cho ông bà trông coi,
nên công tác phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc chăm sóc, nuôi
dưỡng, giáo dục trẻ cũng gặp không ít khó khăn. Cơ sở vật chất so với những năm
trước đã có nhiều cải thiện, tuy nhiên việc mua sắm dụng cụ phục vụ giảng dạy,
tu sửa cơ sở vật chất vẫn còn hạn chế vì kinh phí ngân sách hạn hẹp, hiện nay nhà trường chưa có khu hiệu bộ và đầy
đủ các phòng chức năng. Điều đó đã ảnh hưởng tới việc thực hiện các tiêu chí
trường Chuẩn quốc gia.
Tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên của Trường
Xây dựng trường
mầm non hạnh phúc, lấy trẻ em làm trung tâm
Trong những năm
học qua, lãnh đạo cùng với tập thể giáo viên, nhân viên nhà trường đã khắc phục
những khó khăn, đề ra nhiều biện pháp đảm bảo cho trẻ em tới trường được chăm
sóc, học tập, vui chơi trong môi trường an toàn, thân thiện và phát triển toàn
diện. Ngoài việc tham mưu các cấp tạo điều kiện hỗ trợ, đầu tư xây dựng cơ sở
vật chất theo yêu cầu chuẩn hóa của cấp học mầm non; nhà trường còn làm tốt
công tác phối hợp với gia đình trẻ em, các tổ chức và cá nhân để thực hiện hoạt
động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ; tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo
viên, nhân viên và trẻ trong trường tham gia các hoạt động xã hội trong cộng
đồng. Không chỉ thực hiện chương trình giáo dục mầm non theo chuẩn của Bộ Giáo
dục và Đào tạo, nhà trường mà còn tích hợp các hoạt động giáo dục văn hóa địa
phương.
Hoạt động trải nghiệm, làm gốm Chăm.
Thực hiện Chủ đề
năm học “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ em làm trung tâm” gắn kết
với việc nâng cao chất lượng thực hiện Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy
trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021-2025”. Nhà trường đã triển khai thực hiện lồng
ghép các nội dung giáo dục kĩ năng sống, giáo dục giới tính, bình đẳng giới,
thực hiện quyền trẻ em trong các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ
tại đơn vị.
Trẻ được hòa nhập
với cộng đồng đa văn hóa
Là địa phương có
đông đồng bào dân tộc Chăm sinh sống, điều này tạo nên đặc thù riêng trong công
tác giáo dục tại trường, khi các thầy cô phải hiểu rõ văn hóa và phong tục tập
quán của từng dân tộc để có phương pháp giảng dạy phù hợp, giúp trẻ em, đặc
biệt là trẻ em dân tộc thiểu số, tiếp cận các giá trị văn hóa truyền thống ngay
từ những năm đầu đời. Các ngày lễ, tết của dân tộc Chăm cũng được lồng ghép vào
hoạt động của trường để trẻ hiểu và tự hào về bản sắc dân tộc, biết yêu quý và
tôn trọng các giá trị văn hóa của dân tộc mình cũng như của các dân tộc khác,
giúp trẻ xây dựng ý thức cộng đồng và sự hòa hợp từ khi còn nhỏ. Nhà trường
thường xuyên sử dụng các phương pháp khuyến khích trẻ tham gia làm việc theo
nhóm nhằm giúp trẻ được tham gia bình đẳng và không phân biệt giới tính đối với
các hoạt động trong ngày.
Văn nghệ chào mừng năm học mới.
Trong những năm qua trường Mẫu giáo Phước Hữu luôn
được trên đánh giá là hoàn thành tốt nhiệm vụ, trẻ em trong độ tuổi được huy
động đến trường đạt tỷ lệ 100%. Mặc dù cơ sở vật chất còn thiếu thốn, nhưng ở
tất cả các lớp học đều có góc vận động cho trẻ hoạt động, phù hợp với không
gian điều kiện của lớp học, giáo viên tự sáng tạo làm thêm đồ dùng phục vụ giờ
học giáo dục thể chất tạo hứng thú, tự tin cho trẻ. Giáo viên thường xuyên chú
trọng vào việc phát triển kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp cho trẻ thông qua các
hoạt động ngoại khóa như: Hội thi vui chơi, học tập, trải nghiệm, tham quan dã
ngoại, hoạt động văn nghệ,…. không chỉ giúp trẻ học trong nhà trường hình thành
thói quen tốt mà còn xây dựng nền tảng cho sự tự tin, lòng yêu thích học tập và
khả năng hòa nhập với cộng đồng đa văn hóa, mà còn góp phần lớn vào việc phát
triển tư duy trí tuệ, thể chất và nhân cách cho trẻ em địa phương. Trong năm
học qua nhà trường đã tổ chức thành công thí điểm chuyên đề “ Tôi yêu Việt Nam”
cấp tỉnh.
Trường tổ chức thí điểm chuyên đề “ Tôi yêu Việt Nam”
cấp tỉnh
Là cơ sở giáo dục
thực hiện trẻ ăn bán trú, công tác bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm luôn được
lãnh đạo và giáo viên nhà trường chú trọng hàng đầu. Những năm qua không có
trường hợp ngộ độc thực phẩm nào xảy ra ở đơn vị, trẻ được chăm sóc chu đáo, tỉ
lệ trẻ có sức khỏe bình thường đều đạt 100 %.
Áp dụng chuyển đổi
số, ứng dụng CNTT trong việc thực hiện nhiệm vụ.
Thực hiện cuộc vận
động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với
cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo” và các phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;
“Xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp”; “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà”... Các
cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”; “Nhà giáo văn
hóa”... được triển khai và thực hiện có hiệu quả. Công tác quản lý từng bước
được đổi mới, đẩy mạnh việc áp dụng chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin
trong việc thực hiện nhiệm vụ hàng ngày. Các điểm trường đều kết nối mạng
Internet; việc tiếp nhận trẻ, làm thủ tục ở nhà trường đều thực hiện một cửa.
Công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi được rà soát, cập nhật trực
tuyến kịp thời. Điều đó đã góp phần để địa phương được công nhận đạt chuẩn Phổ
cập giáo dục, xóa mù chữ.
Tiết học trong phòng.
Với những thành tích xuất sắc đã đạt được, trường Mẫu
giáo Phước Hữu nhiều năm được UBND huyện tặng danh hiệu “tập thể lao động tiên
tiến”; Năm học 2022-2023 và 2023-2024, trường có 02 lượt cán bộ quản lý đạt
danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở và được nhận Bằng khen của UBND tỉnh, 05 cá
nhân được giấy khen của UBND huyện và 42 lượt cá nhân được UBND huyện tặng danh
hiệu lao động tiên tiến. đặc biệt trường vinh dự 2 năm liền được UBND tỉnh tặng
Cờ thi đua lao động xuất sắc.
Trường vinh dự 2 năm liền được UBND tỉnh tặng Cờ thi
đua lao động xuất sắc.
Hướng tới xây dựng
trường đạt Chuẩn quốc gia.
Cô Phan Thị Xanh –
Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trường Mẫu giáo Phước Hữu hiện có 24 cán bộ
giáo viên, quản lý 10 lớp với 326 trẻ. Những năm học qua, mặc dù còn nhiều khó
khăn, nhưng tập thể sư phạm nhà trường được chỉ đạo sát sao của ngành và địa
phương đã đạt được 1 số thành tích đáng phấn khởi. Chi bộ nhà trường đã thể
hiện tốt vai trò lãnh đạo, chỉ đạo các hoạt động trong đơn vị. Phối hợp chặt
chẽ với chính quyền địa phương, phát huy vai trò chức năng của Công đoàn cơ sở,
Ban Đại diện cha mẹ trẻ của trường, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục,
triển khai có hiệu quả công tác phối hợp chăm sóc trẻ tại trường và giáo dục
trẻ tại nhà.
Qua đánh giá phân
loại hàng năm, Tập thể nhà trường, các đoàn thể đều thực hiện tốt chức trách,
nhiệm vụ, Chi bộ được công nhận hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 100% đảng viên
trong đều hoàn thành tốt nhiệm vụ, trong đó có 02 đảng viên hoàn thành xuất sắc
nhiệm vụ.
Hơn 40 lượt cá nhân được UBND huyện tặng, giấy khen,
danh hiệu lao động tiên tiến, chiến sĩ thi đua.
Năm học 2024-2025,
trường tiếp tục triển khai các kế hoạch, tăng cường bồi dưỡng năng lực chuyên
môn cho giáo viên, chăm sóc và giáo dục trẻ em một cách toàn diện, đồng thời tổ
chức các hoạt động giáo dục phù hợp theo quy định; xác định chiến lược phát
triển cụ thể trong từng giai đoạn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và chăm sóc
trẻ, hướng tới xây dựng trường đạt Chuẩn quốc gia theo lộ trình. Nhờ sự tận tâm
của đội ngũ giáo viên và sự đồng hành của cộng đồng, trường ngày càng khẳng
định vai trò quan trọng của mình, chung tay góp phần thực hiện các tiêu chí xây
dựng “Nông thôn mới” đạt chuẩn của địa phương. Trường Mẫu giáo Phước Hữu đã,
đang và sẽ tiếp tục khẳng định là một trong những lá cờ đầu trong bậc học Mầm
non của tỉnh, là nơi ươm mầm cho thế hệ tương lai tại địa phương./.