Trong
năm 2024, được sự quan tâm chỉ đạo quyết liệt của các cấp ủy Đảng, công tác tổ
chức nghiên cứu học tập, quán triệt các nghị quyết, chỉ thị,…của Đảng được triển
khai nghiêm túc, đầy đủ, kịp thời, có chất lượng. Đến nay, tất cả các nghị quyết,
chỉ thị, kết luận,…ban hành trong năm 2024 đều được triển khai đến tất cả cán bộ,
đảng viên trong toàn tỉnh với các hình thức phù hợp. Kết quả, toàn tỉnh tổ chức
được 604 lớp (Hội nghị) nghiên cứu, học tập, quán triệt các Nghị quyết Hội nghị
Trung ương 8 khóa XIII cho 27.889 lượt cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức,
sỹ quan, chiến sĩ khối lực lượng vũ trang, trong đó có 20.301/21.258 đồng chí
là đảng viên, đạt 94,3%; tổ chức 08 Hội nghị (mỗi hội nghị kết nối trực tuyến đến 77 điểm cầu cấp huyện, xã, phường)
nghiên cứu, học tập, quán triệt 51 chỉ thị, kết luận, quy định chuyên đề của
Trung ương, của Tỉnh ủy với 14.150 lượt cán bộ, đảng viên các cấp tham dự; kết
nối 03 Hội nghị toàn quốc do Bộ Chính trị, Ban Bí thư tổ chức với sự tham dự của
7.014 lượt đại biểu; 04 Hội nghị trực tiếp kết hợp trực tuyến, quán triệt,
tuyên truyền, phổ biến các tác phẩm, bài viết của cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng
tới 77 điểm cầu trong toàn tỉnh với sự tham dự của 9.130 lượt đại biểu. Sau các
hội nghị nghiên cứu, học tập, quán triệt đều có báo cáo đánh giá đầy đủ kết quả
triển khai thực hiện từ công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức nghiên cứu, học tập,
quán triệt và kết quả nhận thức của cán bộ, đảng viên sau nghiên cứu, học tập,
quán triệt các nghị quyết, chỉ thị,…của Đảng.
Hội nghị nghiên cứu, học tập, quán triệt các nghị quyết, chỉ thị,
kết luận
của Trung ương, của Tỉnh ủy
Tuy nhiên, việc nghiên cứu, học tập, quán triệt các nghị
quyết, chỉ thị của Đảng trong toàn tỉnh còn bộc lộ một số hạn chế như:
Ở một số nơi việc tổ chức nghiên cứu, học tập, quán triệt chậm đổi
mới, đánh giá chất lượng học tập còn chung chung. Các hội nghị chủ yếu tổ chức
theo hình thức trực tuyến nên việc trao đổi, thảo luận
trong quá trình học tập, quán triệt nghị quyết, chỉ thị chưa nhiều; ý thức tự học,
tự nghiên cứu của cán bộ đảng viên chưa cao, vẫn còn tình trạng một bộ phận
cán bộ, đảng viên ngại học, “lười học nghị quyết”, học đối phó, hình thức, dẫn đến việc nhận thức chưa đầy đủ, chưa sâu sắc về nội dung nghị
quyết, chỉ thị để vận dụng phù hợp vào thực tiễn công tác. Công tác kiểm tra,
giám sát việc nghiên cứu, học tập, quán triệt nghị quyết có nơi còn hình thức,
chưa thường xuyên.
Để phát huy những kết quả đạt được
và khắc phục một số hạn chế trong công tác nghiên cứu, học tập, quán
triệt các nghị quyết, chỉ thị,…của Đảng, thời gian tới các cấp ủy Đảng cần tập
trung thực hiện một số nhiệm vụ, giải pháp sau:
Thứ nhất, tiếp tục đổi mới hình thức, phương pháp, nội dung tổ chức nghiên
cứu, học tập, quán triệt các nghị quyết, chỉ thị của Đảng. Cấp ủy, tổ chức đảng,
bí thư cấp ủy các cấp chỉ đạo sát sao từ việc xây dựng kế hoạch tổ chức nghiên
cứu, học tập, quán triệt, tuyên truyền nghị quyết, chỉ thị của Đảng cho từng đối
tượng cụ thể ở cấp mình; đánh giá chất lượng viết thu hoạch; kiểm tra, giám sát
kết quả học tập, quán triệt một cách nghiêm túc, thiết thực, hiệu quả đến xây dựng
các kế hoạch, chương trình hành động thực hiện nghị quyết, chỉ thị của cấp ủy. Ứng
dụng công nghệ thông tin đa dạng các hình thức tổ chức học tập, quán triệt; đội
ngũ báo cáo viên nên dành một khoảng thời gian để thảo luận, trao đổi, giải đáp
thắc mắc, đồng thời gợi mở thêm các tài liệu, bài viết để cán bộ, đảng viên tự
học, tự nghiên cứu sâu hơn nội dung các nghị quyết, chỉ thị của Đảng.
Thứ hai, các cấp ủy Đảng xây dựng
và ban hành quy chế học tập lý luận chính trị, nghị quyết, chỉ
thị của Đảng bắt buộc đối với cán bộ, đảng viên; duy trì và thực hiện việc viết thu
hoạch kết quả nghiên cứu, học tập nghị quyết, chỉ thị của Đảng và coi
đây là giải pháp quan trọng và là một trong những tiêu chí đánh giá, phân loại, khen thưởng tổ chức đảng và đảng viên hàng năm; đánh
giá mức độ hoàn thành chức trách nhiệm vụ của tập thể cấp ủy, cơ quan, địa
phương, đơn vị, cá nhân người đứng đầu cấp ủy, cơ quan, địa phương, đơn vị.
Thứ ba, phát huy tính tích cực, chủ
động của mỗi cán bộ, đảng viên trong tự học tập, tự nghiên cứu các nghị quyết,
chỉ thị của Đảng; phải thực sự lắng nghe, ghi chép rõ ràng, đầy đủ nội dung báo
cáo viên đã truyền đạt. Mỗi cán bộ, đảng viên phải mạnh dạn đấu tranh và khắc
phục những hạn chế trong nghiên cứu, học tập, quán triệt nghị quyết.
Thứ tư, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá kết quả tổ chức
nghiên cứu, học tập, quán triệt và viết thu hoạch kết quả nghiên cứu, học tập,
chỉ thị, nghị quyết của Đảng. Có cơ chế biểu dương, khen thưởng những tập thể,
cá nhân chấp hành tốt và hình thức xử lý nghiêm đối với tổ chức Đảng, đảng viên
chưa nghiêm túc trong tổ chức nghiên cứu, học tập và viết thu hoạch kết quả học
tập, nghiên cứu chỉ thị, nghị quyết của Đảng.
Thứ năm, tiếp tục
nâng cấp, sửa chữa, đầu tư cơ sở vật chất,
trang thiết bị, kỹ thuật để tổ chức các Hội nghị trực tuyến nghiên cứu, học tập,
quán triệt, tuyên truyền và triển khai thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của Đảng
tới cơ sở, đáp ứng yêu cầu thông tin nhanh, hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng
nghiên cứu, học tập, quán triệt và sớm đưa nghị quyết của Đảng vào cuộc sống. Đồng
thời, cấp ủy cần có sự phân công bộ phận chuyên môn quản lý, theo dõi Hội nghị
và chuẩn bị đầy đủ các tài liệu phục vụ cho việc nghiên cứu, học tập, cấp phát
đúng thành phần, đủ số lượng.
Thứ sáu, chú trọng công tác tuyên
truyền, phổ biến chỉ thị, nghị quyết của Đảng tới cán bộ, đoàn viên, hội viên
và Nhân dân bằng hình thức phù hợp; tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu
quả hoạt động tuyên truyền nghị quyết, chỉ thị của Đảng trên bản tin, trang
thông tin điện tử của các sở, ban, ngành, địa phương. Các cơ quan báo chí của tỉnh,
các tổ chức hội, đoàn thể sử dụng bộ câu hỏi viết thu hoạch tổ chức cuộc thi trắc
nghiệm, biên soạn tài liệu hỏi - đáp về văn kiện đại hội, các nghị quyết, chỉ
thị của Đảng góp phần đẩy mạnh công tác tuyên truyền và triển khai thực hiện
nghị quyết, chỉ thị trong toàn Đảng bộ.
Năm 2025, là năm Đại hội đảng bộ các cấp nhiệm kỳ
2025-2030 tiến tới Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, với vai trò đặc biệt quan trọng trong đời sống chính trị
đất nước, các nghị quyết của Đảng khi được hiện thực hóa tạo ra sự chuyển biến
căn bản của đất nước trong từng giai đoạn. Chính vì vậy, các cấp ủy đảng cần tập
trung thực hiện đồng bộ các giải pháp trên để nâng cao chất lượng nghiên cứu, học tập, quán triệt nghị quyết, nhằm tạo
sự chuyển biến rõ rệt về nhận thức, thống nhất trong ý chí và hành động; từ đó,
phát huy cao độ tinh thần yêu nước, ý chí tự lực, tự cường, sức mạnh của khối đại
đoàn kết toàn dân tộc để đưa đất nước ngày càng phát triển phồn vinh, hạnh phúc.